Музыкально-речевое развитие

Музыкально-речевое развитие в жизни маленького ребёнка занимает особое место. Дети младшего возраста эмоциональны, впечатлительны. Для них характерны яркость, острота восприятия, стремление к самовыражению. В проведении урока музыкально-речевого развития нет мелочей. Дети выражают свои мысли, эмоции через речь, музыку, движения. Речь сопровождает музыку, музыка - движения, движения и музыка рождают новые слова и предложения, интонации, развивают мысли. Ребёнок вовлечён в одно большое действие и с удовольствием участвует в нём. На каждом уроке обязательно присутствует тема. Сказка – стихотворение – мелодия – песня – таково  построение урока, объединённого одной темой.